Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.osu.ru/handle/123456789/6095Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Дрючкова, Е. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2018-06-21T12:21:02Z | - |
| dc.date.available | 2018-06-21T12:21:02Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.osu.ru/handle/123456789/6095 | - |
| dc.description.abstract | Личностно-ориентированный подход выступает в качестве действенной стратегии обнов- ления обучения иностранному языку, затрагивающей все аспекты её функционирования и направленной на формирование мощного мотивационного стимула к дальнейшему изучению иностранного языка, развитию коммуникативных навыков и самосовершенствованию. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | иноязычная коммуникативная компетенция | ru |
| dc.subject | личностно-ориентированный подход | ru |
| dc.subject | формы обучения | ru |
| dc.subject | игры | ru |
| dc.title | Личностно-ориентированный подход как условие формирования мотивации обучающихся первого курса к изучению иностранного языка | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Располагается в коллекциях: | Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2205-2209.pdf | 354,83 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.