Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.osu.ru/handle/123456789/11528
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКорвяков, В. А.-
dc.date.accessioned2020-03-25T13:11:07Z-
dc.date.available2020-03-25T13:11:07Z-
dc.date.issued2003-
dc.identifier.urihttp://elib.osu.ru/handle/123456789/11528-
dc.description.abstractВ статье раскрывается сущность самообразования, которое является одним из стержневых в определении подхода к исследованию процесса развития умений самообразовательной деятельности. Четкое определение сущности самообразования очень важно в практическом и в теоретическом отношении. От того, какое содержание вкладывается в данное понятие, зависит формулировка конкретных задач, выдвигаемых в процессе самообразовательной деятельности студентов.ru
dc.language.isoruru
dc.publisherОГУru
dc.subjectсамообразовательная деятельностьru
dc.subjectдеятельность студентовru
dc.subjectсамообразованиеru
dc.subjectпознавательная деятельностьru
dc.subjectсамообразование студентовru
dc.titleСамообразовательная деятельность студентов как педагогическая проблемаru
dc.typeArticleru
Располагается в коллекциях:Публикации сотрудников

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1.pdf175,51 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.